ЕЩЁ В ЭТОЙ КАТЕГОРИИ
Распоряжением Правительства Российской Федерации от 31 марта 2022 года №678-р утверждена Концепция развития дополнительного образования детей до 2030 года (далее Концепция).
Утвердить Концепцию развития дополнительного образования Правительству поручил Президент по итогам заседания Совета по реализации государственной политики в сфере защиты семьи и детей, которое состоялось 1 июня 2021 года.
К 2030 году в Российской Федерации должна быть полностью обновлена система дополнительного образования детей и созданы необходимые условия для самореализации и развития талантов детей, а также воспитание высоконравственной, гармонично развитой и социально ответственной личности.
Концепция будет реализовываться в два этапа: с 2022 по 2024 год и с 2025 по 2030 год. В первую очередь в рамках концепции планируется распространить целевую модель развития дополнительного образования по всей стране. Сейчас такая модель применяется в 72 регионах, в том числе в Челябинской области. Она предполагает переход на персонифицированное финансирование – выдачу специальных сертификатов, по которым ребёнок может посещать кружки и секции бесплатно.
Планируется продолжение создания новых учебных мест и обновление инфраструктуру системы дополнительного образования – регионам на эти цели будут предоставлены субсидии из федерального бюджета.
Кроме того, предполагается создание и развитие на базе общеобразовательных организаций сети технологических кружков для подготовки нового поколения технологических лидеров, где будут готовить будущих учёных и инженеров, открытие новых школьных музеев, театров, спортивных клубов и медиацентров. Будут разработаны новые туристические маршруты, во время которых школьники смогут познакомиться с историей, культурой и традициями своего региона.
В образовательных организациях продолжится работа по созданию всех необходимых условий для детей с инвалидностью и их вовлечению в систему дополнительного образования.
Новым направлением реализации Концепции является – разработка и реализация дополнительных общеобразовательных программ, направленных на формирование у обучающихся функциональной, технологической, финансовой, экологической грамотности, способствующих вхождению Российской Федерации в число десяти ведущих стран мира по качеству общего образования.
Особое внимание будет уделено реализации лучших практик по обновлению содержания и технологий дополнительного образование, планируется выплата премий лучшим педагогам дополнительного образования за достижения в педагогической деятельности.
К самому образовательному процессу планируется активно привлекать молодых специалистов, в том числе для обучения детей в сельской местности. Для молодых специалистов будут разработаны дополнительные меры поддержки.