КОНЦЕПЦИИ преподавания учебных предметов, учебных курсов и предметных областей:
- Концепция преподавания учебного предмета «Астрономия».
- Концепция преподавания учебного предмета «Химия».
- Концепция преподавания учебного предмета «Физика».
- Концепция преподавания учебного предмета "Биология".
- Концепция преподавания родных языков народов России.
- План мероприятий по реализации Концепции преподавания родных языков народов Российской Федерации на 2020–2024 годы.
- Концепция преподавания учебного предмета «Технология».
- План мероприятий по реализации Концепции преподавания учебного предмета «Технология» в образовательных организациях Российской Федерации, реализующих основные общеобразовательные программы, на 2020–2024 годы.
- Концепция преподавания учебного предмета «Искусство».
- План мероприятий по реализации Концепции преподавания учебного предмета «Искусство» в образовательных организациях Российской Федерации, реализующих основные общеобразовательные программы, на 2020–2024 годы.
- Концепция развития географического образования.
- Концепция экологического образования в системе общего образования.
- Концепция преподавания учебного предмета «Обществознание».
- План мероприятий по реализации Концепции преподавания учебного предмета «Обществознание» в образовательных организациях Российской Федерации, реализующих основные общеобразовательные программы, на 2020–2024 годы.
- Концепция преподавания учебного предмета «ОБЖ».
- План мероприятий по реализации Концепции преподавания учебного предмета «Основы безопасности жизнедеятельности» в образовательных организациях Российской Федерации, реализующих основные общеобразовательные программы, на 2020–2024 годы.
- Концепция преподавания учебного предмета «Физическая культура».
- План мероприятий по реализации Концепции преподавания учебного предмета «Физическая культура» в образовательных организациях Российской Федерации, реализующих основные общеобразовательные программы, на 2020–2024 годы.
- Концепция развития математического образования.
- План мероприятий по реализации Концепции математического образования.
- Концепция преподавания русского языка и литературы.
- План мероприятий по реализации Концепции преподавания русского языка и литературы.
- Концепция преподавания учебного курса "История России".
- Концепция нового учебно-методического комплекса по отечественной истории, включающая историко-культурный стандарт.
- Концепция преподавания предметной области "Основы духовно-нравственной культуры народов России".
Другие КОНЦЕПЦИИ:
- Концепция развития психологической службы в системе образования в Российской Федерации на период до 2025 года.
- План мероприятий по реализации Концепции развития психологической службы в системе образования в Российской Федерации до 2025 года.
- Концепция развития дополнительного образования детей до 2030 года.
- Концепция развития ШИБЦ (Приказ МОиН РФ от 15 июня 2016 г. №715).
- Концепция развития ШИБЦ в Челябинской области и дорожная карта её реализации.
- Методика реализации Концепции развития школьных информационнобиблиотечных центров в Челябинской области.
- Концепция функционирования ШИБЦ в Челябинской области.
Методическое письмо «Об организации образовательной деятельности на уровне НОО в общеобразовательных организациях Челябинской области в соответствии с обновленными ФГОС НОО в 2022/2023 учебном году»
Методическое письмо "Об особенностях преподавания учебных предметов по образовательным программам начального, основного и среднего общего образования в 2022/23 учебном году"
Методические письма об особенностях преподавания учебных предметов по обновлённым ФГОС НОО и ООО в 2022/2023 учебном году
Обновлённый ФГОС. Методические рекомендации учителям. Как использовать учебники действующего ФПУ?
Методические рекомендации об организации внеурочной деятельности в рамках реализации обновленных ФГОС НОО и ООО
Новые концепции на странице ГМО>Методические материалы
О функциональной грамотности на сайте ГБУ ДПО ЧИППКРО
Новинки учебно-методической литературы издательства "Легион", поступившие в МКУ ЦОДОУ
Об использовании Электронного банка заданий по оценке функциональной грамотности
Об особенностях преподавания учебных предметов в 2021/22 учебном году
Методическое письмо «О преподавании учебных предметов «Родной язык» и «Литературное чтение на родном языке» в начальном общем образовании и «Родной язык» и «Родная литература» в основном / среднем общем образовании в общеобразовательных организациях Челябинской области в 2020-2021 учебном году»
Методическое письмо "Об особенностях преподавания учебных предметов в 2020/2021 учебном году"
Методические рекомендации о порядке использования личных устройств мобильной связи в образовательных организациях
Методические рекомендации по проведению школьного и муниципального этапов Всероссийской олимпиады школьников на 2019–2020 учебный год
О преподавании учебных предметов в 2019-2020 учебном году.
Новинки методической литературы.
Шесть новых концепций учебных предметов и предметных областей утвердили члены Коллегии Минпросвещения России.
Методические рекомендации "Проектная и исследовательская деятельность: сравнительный анализ".
Методические рекомендации по преподаванию учебных предметов в 2018-2019 учебном году.
Методические рекомендации по преподаванию учебных предметов в 2017-2018 учебном году.
Методические рекомендации по преподаванию учебных предметов в 2016-2017 учебном году.
Методические рекомендации по преподаванию учебных предметов в 2015-2016 учебном году.
Готовимся к экзамену – итоговое сочинение.
Методические рекомендации к написанию экзаменационного сочинения по литературе (11 класс).
Об особенностях преподавания учебных предметов в 2014-2015 учебном году.
Об особенностях преподавания учебных предметов в 2013-2014 учебном году.
Методические письма МОиН "Об особенностях преподования учебных предметов в образовательных учреждениях Челябинской области в 2011-2012 уч.г." от 18.07.2011 №103-4275
Методические письма МОиН "Об особенностях преподования учебных предметов в образовательных учреждениях Челябинской области в 2012-2013 уч.г." от 10.07.2012 №74/5135