ЕЩЁ В ЭТОЙ КАТЕГОРИИ
ГБУ ДПО «ЧИРО» в рамках мероприятий научной школы «Популяризация научных психолого-педагогических знаний» разработана и издана монография «Метод кинопедагогики в школе».
В монографии представлено психолого-педагогическое обоснование метода кинопедагогики, показана обширная практика его применения в современной школе. Указана специфика использования метода кинопедагогики в решении задач повышения эффективности профессиональной деятельности учителя, в осуществлении профилактики эмоционального выгорания и стресса современного педагога.
Читателям будет полезно изучить рекомендации по повышению эффективности процесса взаимодействия учителя с родителями обучающихся. На примере кинофильмов демонстрируется, каким образом избежать эскалации конфликтов, установить прочное сотрудничество семьи и школы.
В монографии дан развернутый процессуальный план метода кинопедагогики как совокупности педагогических приемов взаимодействия субъектов образовательного процесса на различных этапах работы с фильмами. Применение метода кинопедагогики продемонстрировано на примере решения наиболее важных проблем, возникающих в школьной практике. Например, раскрывается специфика применения учителем метода кинопедагогики в работе с обучающимися профильных психолого-педагогических классов.
В монографии предлагаются практико-ориентированные материалы. Их можно рекомендовать педагогам к использованию в качестве методического руководства или готового сценария образовательного взаимодействия с обучающимися.
Для реализации различных возможностей применения метода кинопедагогики авторы монографии обращаются к большому количеству мультипликационных и художественных фильмов. Для удобства использования в педагогической работе кинофильмы систематизированы в виде перечня и снабжены справочной информацией, в том числе о возрастных ограничениях. Это позволит учителю принять решение о способах работы с кинопроизведением, соблюдая требования нравственного, познавательного и эмоционального критериев.
Монография адресована не только научным, но и практическим педагогическим работникам, проявляющим интерес к кино, его возможностям в педагогической работе с детьми разных возрастных групп. Содержание монографии может найти применение в работе специалистов образовательных организаций, реализующих федеральные и региональные инновационные проекты; в работе специалистов методических служб для осуществления внутриорганизационного повышения квалификации.
Книга может быть полезна для научно-методического сопровождения реализации проекта, связанного с формированием перечня 100 лучших советских и российских художественных фильмов для их демонстрации в общеобразовательных организациях.
Монография «Метод кинопедагогики в школе» размещена на официальном сайте ГБУ ДПО «ЧИРО» (https://chiro74.ru/p/monografiya-metod-kinopedagogiki-v-shkole) и в научной электронной библиотеке eLIBRARY.RU (https://elibrary.ru/item.asp?id=82756192).