Муниципальное казённое учреждение
"Центр обеспечения деятельности образовательных учреждений"

«Педагогическая мастерская» или «Так делаю я».

28 апреля 2018, 10:27:00
ГАЛЕРЕЯ

Самое важное – не то большое

до чего додумались другие, но то

маленькое, к чему пришёл ты сам.

Харуки Мураками

В методической работе ГМО существуют различные дидактические формы работы с педагогами. Одной из таких форм стала «Педагогическая мастерская», где обобщённый опыт представляется в виде целостной структуры по всем структурным компонентам:

  • гностический (актуальность опыта);
  • проектировочный (система описания, решения в опыте целей и задач дошкольного образования в соответствии с ФГОС ДО);
  • конструктивный (эффективные методы, средства, приёмы);
  • организаторский (взаимодействие субъектов образовательных отношений в реализации опыта);
  • коммуникативный (презентация позитивного опыта, умение заинтересовать педагогические коллективы других ДОУ в его значимости и эффективности).

Программа "Педагогической мастерской".


Своё «кредо» по теме: «Куб-трансформер в работе с детьми по развитию речи и творческих способностей» представили педагоги: Заметайло Наталья Вячеславовна, воспитатель групп раннего возраста, МБДОУ № 3, Бушуева Лариса Владимировна, учитель-логопед, МАДОУ «Центр развития ребёнка – детский сад №30», Нечипуренко Алеся Викторовна, учитель-логопед, МАДОУ «Детский сад комбинированного вида № 12».

В «мастерской волшебника Говоруна Говоруновича» собравшиеся овладели технологией составления загадок (по алгоритму Сидорчук Т.А., Хоменко Н.Н.), изготовили речевую книгу «Русская масленица», устроили парусную регату, отправив самодельные судна в плавание по весенним ручьям. Философские минутки «Глазами кораблика» помогли пофантазировать о том, куда уплывает кораблик и какие проказы весны он увидит (по технологии Ванюхиной Г.А.).

Эффективной формой распространения собственного педагогического опыта стал мастер-класс. Педагоги рассмотрели разные понятия «мастер-класса», чтобы понять и ещё раз осмыслить его ключевые свойства. Трансляция мастер-класса на региональном конкурсе «Педагогический дебют - 2018» помог наглядно увидеть чёткий алгоритм его проведения, совокупность продуктивных способов работы Худяшовой Юлии Андреевны, учителя начальных классов МОУ «Каслинская средняя общеобразовательная школа №27» Каслинского муниципального района.

Собравшиеся высоко оценили педагогическое мастерство выступающих, коммуникативную культуру, умение вести диалог, наличие оригинальных приёмов поиска и открытия в решении педагогических проблем, удивления и озарения, яркую педагогическую харизму.

Заключительным аккордом Мастерской стали слова Сергея Павловича Королёва: «Взлетает тот, кто не жалеет силы на разбег». Профессиональной мудрости и творческих успехов всем, кто творил, общался и осуществлял совместный поиск.

Особое спасибо руководителям ГМО: Евдокимовой Наталье Михайловне и Майер Наталье Сергеевне за эффективное руководство методическими объединениями воспитателей. До следующей встречи в новом учебном году!

Осинцева Е.А., методист.